專題
LEARNING
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是不斷加強黨的思想政治建設、全面從嚴治黨的基礎性工程。如何把“兩學一做”學習教育常態化制度化落到實處？筆者認為：要在“學”上深化拓展，學思踐悟，知行合一；在“做”上深化拓展，堅持學做結合，相互融合，互促共進。
要在“學”字上下功夫，讓每個黨員做“清醒人”。習近平總書記反復強調“基礎在學，關鍵在做”，這是最基本的要求。在“學”上深化拓展，就要在持續學、深入學上下功夫，把學黨章黨規、學系列講話作為經常性教育的基本內容，統一起來學習、統一起來領會。學黨章黨規，要常學常思，牢記嚴格黨內政治生活、加強黨內監督和廉潔自律等各項規定，把尊崇黨章、遵守黨規的要求落到實處。學習系列講話，要堅持讀原著，學思踐悟，知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、重實效。堅持做到學而信、學而思、學而行，切實把思想和行動統一到講話精神上來。只有激發思想建黨靜水深流的力量，“兩學一做”學習教育常態化制度化才會有堅實的政治文化支撐。
要在“做”上深化拓展，教育引導廣大黨員在政治上做“明白人”。各級黨組織要以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，以解決問題、發揮作用為基本目標，使“兩學一做”教育長期堅持，避免“純化一陣子”“提升一下子”，活動一結束，一切照舊、回到原點。只有將“三會一課”基本制度固化起來，做到年度有計劃、月月有安排，活動經常抓、工作常態化，才能真正增強廣大黨員自我革新、自我提高的能力。黨員領導干部在“兩學一做”學習教育中不僅是組織者、引導者，同樣也是參與者，必須始終發揮率先垂范的引領作用，學深一些、做好一些，從而產生巨大的影響力、感染力和說服力，用實際行動推進“兩學一做”學習教育常態化制度化落到實處。
（文章摘自中國中鐵報 作者：孟慶民）
